Pontosabban a történetmesélés. Hiszen nem csak a meseolvasás, hanem ugyanúgy a történetek mesélése is rengeteg pozitív hatással bírnak. Emlékszem gyerekként (de még most is) nagyon szerettem a szüleim, nagyszüleim történeteit hallgatni. Elképzelni, belehelyezkedni a hallott eseményekbe. Azóta persze már tudom, hogy ezáltal fejlődött a képzelőerőm, a nyelvi képességem és bizony az olvasási, írási készségem is. …
olvasás
Amikor abból „főzünk”, ami van
Nagyon szeretem felhasználni az alap eszközöket különböző módokon. Tegnap elővettem a Beszédlottó-t, pontosabban belőle a szókártyákat, és azzal gyakoroltunk az egyik kis tanítványommal. Kezdetben (miután húzott egy kártyát és felolvasta, ami rajta volt) útvonalat kellett készítenie az asztalon, majd a bábukkal arra a szóra lépnie, amelyik nevét mondtam. Lássuk hogyan? csak magánhangzót mondtam a szóból …
Szemfixáció, ami nélkül nincs olvasás
kép forrása Az olvasás során szemünk speciálisan mozog. Alapvető fontosságú a szem fixációs képessége. Vagyis, hogy mennyire képes szemünk egy bizonyos pontot rögzíteni. Amikor szakaszosan ugrál a szem, azt szakkádikus szemmozgásnak nevezzük. Fixáció által a szem, mintha egy fényképet küldene az agyunknak a látott képről. Olvasáskor a jelentés sokat segíthet, mert akkor a szem nagyobb …