Azon gondolkodtam, hogy mit is csináljunk akkor, ha picit hosszabb ideig kell utaznunk. Rengeteg jó ötletet lehet találni, a szókígyótól kezdve mindenféle utazós társasig. Most én is hoztam egy játékot, igaz ez már (kis)iskolásoknak való. Biztos sokan ismeritek a tabut. A tanítványaim nagyon szeretik és én is. Egy nyári szavakból álló változatot készítettem. A játék …
Kategória
Megjelenítés: 1 -10 / 18 eredmények
ötletek
Ezt csináltuk a héten #14
Rég volt már egy ‘Ezt csináltuk a héten’ poszt, így gondoltam megmutatom, hogy tanév vége felé, mivel motiválom a gyerkőcöket. Mostanában a kalapálós játékot több módon használtuk fel: betűkeresőben, artikulációs fejlesztésben. L hang automatizálásakor a Billy Bieber játékot játszottuk. Úgy lehetett elnyerni egy fahasábot, ha helyesen kimondta a gyerkőc a szót. Felépítettük a fahasábból az …
Egy kis matek…
Nem régen láttam egy matekos feladatkártyát itt, amit picit módosítva, személyesebbé tettem 🙂 Az első három kép egybe tartozik, és nagycsoportos, kisiskolásoknak készítettem. A kártyákat szétvágjuk és húzzon a gyerkőc. Olvassuk fel a feladatot. A kihúzott feladat helyes megoldásának számát kell letakarni egy koronggal a bingó táblán. Addig folytassák, míg minden szám “eltűnik a tábláról”. …
Régi játék, új ötlet
A napokban kezembe került a Pippo játék, na gondoltam elviszem az egyik iskolásomnak. Jól meg is mozgattam vele a vizuális észlelését és memóriáját (mert csak rövid ideig mutattam a kártyákat). Akkor eszembe is jutott, hogy ezt meg lehetne csinálni betűkkel is. Milyen jó kis automatizálás lenne. Ma délután neki is ültem (amúgy ez is kb. …
Grafomotorika, így gyakoroljunk otthon!
Már megjelent az újabb Látogatás könyv! Grafomotorika… mit is jelent? A szülőknek gyakran mondjuk ezt és ehhez hasonló szavakat. A grafomotoriumnak nevezzük az olyan mozgások összességét, amik a kéz finom, apró mozgásait teszik lehetővé írás, rajzolás során. Alapja a nagymozgások összerendezettsége, ezáltal az idegrendszeri érettség. Azonban, addig amíg a kézben lévő izmok nem elég erősek, …
Szabadidő FejlesztŐ módra
Ma lemondtak néhány órát, így mit csinál a jó logopédus??? Eszközt gyárt 🙂 Készítettem néhány szövegértésre vonatkozó LÜK-ihletésű feladatlapot. A Játékvár szövegeit használtam fel. Segítségül odaírtam, melyik oldalon találhatóak a szövegek. Szerintem, így sokkal izgalmasabbak a szövegértős feladatok 🙂
Egy feladatlap rengeteg lehetőség
A Pinteresten szembe jött velem néhány képes feladatlap. Eszembe jutott, hogy a héten ez legyen a téma. Megpróbálom minden korosztálynál felhasználni. Lássuk, hogyan is hasznosíthatóak: Egyszerű képmegnevezés, amellyel gyakoroltatom a balról jobbra haladást, fejlesztem a szókincsaktivizációt, ami fontos az olvasás tanulás előtt. Vizuális memória fejlesztés: “Jegyezd meg az első sorban látható képeket!” Téri helyzet felismerés: …
Szókincsfejlesztés otthon…hogyan?
Jól látható, hogy ez az egyszerű kép mennyi szót tartogat. Arról nem is beszélve, hogy ettől még el is lehet vonatkoztatni. Hogyan is tudják a szülők a gyermekeik szókincsét fejleszteni, aktivizálni? Beszélgessenek a napi rutinról, pl. “Esik a hó, biztos nagyon hideg van odakinn. Vegyük fel a pulóvert, overált nehogy megfázzunk. Kell még a sapka, …
Jövő hétre készülve…
…hoztam néhány ábécés betűösszekötőt. Idén több tanítványomnak is nehézséget okoz az ábécé. A sorrend tudatosítására először a sportpoharakat szoktam használni, ekkor A-ZS-ig sorban kell elmondani a betűket, úgy hogy közben adott szabály szerint kell egymásra rakni a poharakat.Amikor ez már megy jöhetnek a betűk össze-vissza, ez esetben össze kell kötni őket a megfelelő sorrendben: Valamint …
Szemfixáció, ami nélkül nincs olvasás
kép forrása Az olvasás során szemünk speciálisan mozog. Alapvető fontosságú a szem fixációs képessége. Vagyis, hogy mennyire képes szemünk egy bizonyos pontot rögzíteni. Amikor szakaszosan ugrál a szem, azt szakkádikus szemmozgásnak nevezzük. Fixáció által a szem, mintha egy fényképet küldene az agyunknak a látott képről. Olvasáskor a jelentés sokat segíthet, mert akkor a szem nagyobb …