Biztosan ismeritek a Story-kocka játékot. Most én direkt egy olyan fajtáját rendeltem meg, ahol egyszerű (tárgy)képek vannak a kockákon, pl. kaktusz, templom, tojás, hangjegy, stb. Elmondom, hogy mi hogyan játszunk velük és a végén egy extra tippet is hoztam! Ahogy mi használjuk őket: Extra tipp: A hobbi vagy rövidárú boltokban kaphatóak üres dobókockák, így saját …
Kategória
Megjelenítés: 1 -10 / 12 eredmények
játékok
Így használd ki még az őszt!🍂
A Katicainvázó játék mintájára készítettem egy őszi, faleveles lapot. Ezt láthattátok már az Instagram storykban. Most pedig jöjjön a letölthető lap és néhány ötlet a felhasználásához! 🍂 Nevezd meg, melyik irányba száll a levél! 🍂 Színezd ki irányok szerint a leveleket (lefelé szálló piros, felfelé szálló narancssárga stb.)! 🍂 Két dobókocka segítségével keressük meg a …
PÖTTYÖZŐ
Tegnap megtaláltam az egyik játékomhoz tartozó tojáskákat, amibe színes korongok vannak elrejtve. Nem szoktam az eredeti játékot használni, de ezeket a tojásokat mindig sajnáltam kidobni. Jól is tettem, hogy megőriztem őket, mert egy új ötlet jutott eszembe a felhasználásukhoz. Egy A/4-es lapra random rajzoltam köröket, amiket a korongok színeinek megfelelőre színeztem ki. Minden színhez egy …
KÉMLELŐ 🧪
Ezzel a játékkal sokat segíthetsz a gyermeked vizuális észlelésének, szerialitási képességének és akár a beszédészlelésének fejlődésében. Hogyan? Mutatom is! Néhány kémcsőre és pompomokra lesz csak szükség, a kártyákon kívül. Én műanyag kémcsöveket használok, tovább használhatóak és biztonságosabbak is. Keresőbe írtam be és találtam rá erre a patikára, ahonnan lehet rendelni. A szerialitás, más néven sorrendiség …
Pop it! másképp
Szeretem mindig „logopédiásítani” az éppen aktuális játékokat. Így tettem a most divatos Pop it játékkal is. Leírom néhány ötletemet. A hozzászólásokban pedig folytassuk a közös ötletelést 🙂 Nyomj le annyi buborékot, ahány szótagból/hangból áll a szó! Nyomj le annyi buborékot, ahány szóból áll a mondat! Egyet te, egyet én! (Gyűjthetünk különböző főfogalmi kategóriájú szavakat és …
Szerepjátékok
Az előzőekben a korai, funkciójátékokról írtam. Körülbelül 2 éves kortól ezt felváltják a szerepjátékok vagy szimbolikus játékok. Ilyenkor a gyermek a valóságot a képzeletével képes pótolni. Helyettesíti a helyzeteket, dolgokat, a belső világát is megeleveníti. Jól látható, illetve tapasztalható ilyenkor mindaz, amit megél a gyerkőc az óvodában, családban, eseményekben. Ilyen módon sajátítja el legjobban a …
Hogy játszik a gyerek?
Piaget nevéhez köthető a gyerkőcök játékfejlődése, szerinte a korai életszakaszban (0-2 év) a gyermekekre az explorációs, majd 2-7 éves korig a szimbolikus, míg 7-8 évesen a szabályjátékok jellemzőek. Az explorációs játékok a gyakorlatias vagy más néven a funkcionális, mozgásos, érzékszervi, kísérletezős játékok. Ezekkel felfedezi a gyermek önmagát és a körülötte lévő világot. Fontos kiemelni, hogy …
Karácsonyi játékajánló #1
Arra gondoltam, hogy összeszedek pár ötletet, hogy egy bizonyos korosztálynak milyen hasznos játékok adhatóak karácsonyra. Amikor ezt kitaláltam nem gondoltam, hogy ilyen nehéz dolgom lesz. Nem elég, hogy rengeteg játék van, de rengeteg hasznos játék van. Azért megpróbálkozom néhányat megmutatni, hátha ötletet adhatok. A Katica játékbolt webshopját használtam, ahonnan rendelni és személyesen megvenni is lehet …
Szemfixáció, ami nélkül nincs olvasás
kép forrása Az olvasás során szemünk speciálisan mozog. Alapvető fontosságú a szem fixációs képessége. Vagyis, hogy mennyire képes szemünk egy bizonyos pontot rögzíteni. Amikor szakaszosan ugrál a szem, azt szakkádikus szemmozgásnak nevezzük. Fixáció által a szem, mintha egy fényképet küldene az agyunknak a látott képről. Olvasáskor a jelentés sokat segíthet, mert akkor a szem nagyobb …
Vizuális diszkriminációs fejlesztési ötletek
Kép forrása A vizuális diszkrimináció (=alak-háttér megkülönböztetés, tagolás) által képessé válunk két kép között megtalálni a különbségeket, illetve az egyezéseket. Ha valakinek e képességben nehézsége, gyengesége van, akkor többek között: nehezen egyezteti a ruhadarabokat, zoknikat, ha azokon kicsi az eltérés, nehezen különböztet meg a hasonló tárgyakat (pl. érméket, gyöngyöket). Iskolásoknál: betűdifferenciálási nehézség (különösen az optikailag …