Sokat fejlesztettük a finommotorikát. Ezen a héten ez volt fókuszban, ahogy a képeken is láthatjátok. A szem-kéz koordináció, a vizuális észlelés, a szerialitás, a tervezés és kivitelezés, az ujjak erősítését volt a cél. A bal felső képen, a székes játékban, a cél az, hogy minél több szék kerüljön egymásra. A lóval pedig a névutóhasználatot és …
Kategória
Megjelenítés: 1 -9 / 9 eredmények
ezt csináltuk a héten
Ezt csináltuk a héten #16
Egy új társast szereztem be és hétfőn azonnal ki is próbáltuk. A tyúknak nem csak a tollait kellett ügyesen beilleszteni, hanem később úgy kihúzni, hogy minél kevesebb tojás essen le. A tanult hangokat automatizáltuk így, beszédészlelést, finommotorikát, tervezőképességet is fejlesztettünk. Farsangi hangulatban a vizuális diszkrimináció fejlesztésére az összekeveredett jelmezeket kellett szétválogatni. A Kamanduka feladatlapok közül …
Amikor abból „főzünk”, ami van
Nagyon szeretem felhasználni az alap eszközöket különböző módokon. Tegnap elővettem a Beszédlottó-t, pontosabban belőle a szókártyákat, és azzal gyakoroltunk az egyik kis tanítványommal. Kezdetben (miután húzott egy kártyát és felolvasta, ami rajta volt) útvonalat kellett készítenie az asztalon, majd a bábukkal arra a szóra lépnie, amelyik nevét mondtam. Lássuk hogyan? csak magánhangzót mondtam a szóból …
Ezt csináltuk a héten #14
Rég volt már egy ‘Ezt csináltuk a héten’ poszt, így gondoltam megmutatom, hogy tanév vége felé, mivel motiválom a gyerkőcöket. Mostanában a kalapálós játékot több módon használtuk fel: betűkeresőben, artikulációs fejlesztésben. L hang automatizálásakor a Billy Bieber játékot játszottuk. Úgy lehetett elnyerni egy fahasábot, ha helyesen kimondta a gyerkőc a szót. Felépítettük a fahasábból az …
Ezt csináltuk a héten #11
Az elmúlt hetekben sokat használtuk a gyurmát, a legkülönfélébb dolgokra. Facebook-on és Instagramon is láthattátok a posztot, ami a gyurma „jótékony” hatásáról szólt, vagyis nem csak a finommotorikát, hanem a vizuális észlelést és a differenciálást is fejleszti. Lássuk miket is csináltunk! Formát kellett készíteni aszerint, hogy milyet dobot a gyerkőc. Formasort raktak ki gyurmából. Kép …
Ezt csináltuk a héten #10
Az elmúlt héten sok fonológiai tudatossági gyakorlatot végeztünk. Azonos szótaggal kezdődő képeket párosítani, összecsipeszelni. Ezután ahány hangból állt, annyi kis dekorgumit formát kellett a kép alá tenni. Mondatalkotás gyakorlásakor zokni párosítás volt a feladat. Maci öltöztetés, ami a zoknis játékkal együtt nagyszerű vizuális diszkriminációs fejlesztési lehetőség. Szókincsaktivizálásra őszi társasjátékot játszottunk. Amelyik mezőre lépett a gyerkőc, …
Ezt csináltuk a héten #9
Ezen kívül most főként grafomotoros feladatokat mutatnék nektek. A Colorama játék formáit tészták közé rejtettem, ahonnan nagy csipesszel kellett kiszedni, majd a táblán megkeresni a helyét. Gyurmagolyókat készítettünk, annyit, ahány darab tárgy volt a kártyán. A golyókat végül ujjal kellett szétnyomkodni és újra egy nagy gombócot formálni belőlük. A cselekvő igés feladatlapomat maximálisan kihasználtuk. Társasjátékká …
Ezt csináltuk a héten #8
Mit is csináltunk szeptember utolsó hetében? Volt sok-sok játék, olykor a gyerekek igényének megfelelően módosítva, de a célt nem felejtettük el. Fejlesztettünk: fonológiai tudatosságot, vizuális figyelmet, szabálytudatot, szerialitást, auditív figyelmet, szókincset. Feladat: Szívószállal rakj egy levelet vagy virágot a fára, ha egyforma szavakat hallasz! Feladat: Dobj egy majmot a fába, ha hallod a fa szót! Csak …
Ezt csináltuk a héten #7
Újabb „Ezt csináltuk a héten” poszt. Így 10 nappal a tanév vége előtt, hátha jól jön még néhány ötlet, hogy mi hogyan tartunk a cél felé.1. Bölcs fej bagoly társast már mutattam Nektek, jól fejleszthető vele, többek között, a memória, a téri helyzet felismerés, síkbeli tájékozódás, iránydifferenciálás.2. A Varázsdarázs-zsal is játszottunk. Finommotorika, szókincs, verbális kifejezőképesség fejlesztése volt a …